Masz pomysł, który zasługuje na własną stronę. Układamy treść tak, aby odbiorca rozumiał ją bez tłumaczenia autora. HTML nadaje strukturę, a CSS pomaga pokazać hierarchię i charakter. Testujemy stronę także na wąskim ekranie: dobry projekt nie kończy się na wyglądzie w jednym oknie komputera.
Umiejętności, które rozwijasz
Semantyczna struktura HTML
Typografia i kolory CSS
Responsywny układ
Linki i dostępne obrazy
TWOJA PIERWSZA MISJA
Mały rezultat. Duży krok naprzód.
Stwórz stronę o jednym zainteresowaniu: nagłówek, dwa akapity, legalnie użyty obraz i działający link.
Proponowana kolejność pracy
01
Semantyczna struktura HTML
Rozpoznaj elementy zadania i przewidź efekt na małym przykładzie.
02
Typografia i kolory CSS
Zastosuj pojęcie we własnym wariancie; porównaj rezultat przed i po zmianie.
03
Responsywny układ
Połącz elementy w spójne rozwiązanie i sprawdź przypadek nietypowy.
04
Linki i dostępne obrazy
Samodzielnie wyjaśnij decyzję, wskaż ograniczenie i zaplanuj poprawkę.
Jak można pójść dalej?
Portfolio z kilkoma sekcjami i wersją mobilną.
Rozbudowa jest opcją, nie obietnicą wykonania wszystkiego podczas jednego spotkania. Najpierw sprawdzamy, czy uczeń rozumie działającą wersję i potrafi zmienić jej element samodzielnie.
Dla rodzica: tempo i forma
Indywidualne zajęcia online z prowadzącym. Zakres zaczynamy od krótkiego sprawdzenia potrzeb. Możemy uprościć projekt, wrócić do podstaw albo dodać ambitniejszy problem. Nie deklarujemy jednej liczby godzin dla każdego ucznia.
Na zakończenie etapu uczeń pokazuje rezultat i wyjaśnia decyzje. Ustalamy, co już robi sam, gdzie potrzebuje wskazówki i co warto przećwiczyć dalej.
Zanim zaczniemy
Sprzęt i dostęp
Komputer z klawiaturą, mikrofonem i internetem. Narzędzia oraz ewentualne instalacje dobieramy przed pierwszym spotkaniem.
Używamy materiałów własnych lub z odpowiednimi prawami. Ewentualne konta, płatne zasoby i licencje ustalamy oddzielnie.
Wiek i wymagania
Wiek jest rekomendacją pedagogiczną AMN, nie deklaracją wymagań usługodawcy. Instalację i ewentualne konta uzgadniamy z opiekunem.
Status: Propozycja programu. Nowa propozycja programu AMN. Konkretna realizacja i termin wymagają uzgodnienia.
